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Blog do Programa Academia ICE traz estudos e pesquisas produzidos por docentes de todo país

Publicado em 25/10/2017 por ICE
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É inegável a contribuição que a academia tem no fortalecimento do campo dos negócios de impacto e Finanças Sociais nos campos de ensino, pesquisa e extensão. Foi com o objetivo de ampliar a disseminação desses estudos produzidos por diversos docentes pesquisadores que são referências no Brasil que foi reformulado o Blog do Programa Academia.

Com as contribuições de um Comitê Editorial formado por Ismael Rocha (ESPM), André Nepomuceno (UDESC), Diego Marconatto (UNISINOS), Juliana Rodrigues (CEATS- USP), Ana Lucia Jansen de Melo de Santana (UFPR) e Gabriel Cardoso (UDF), o blog foi reorganizado para tornar a navegação mais fácil e amigável.

O blog é um espaço de coconstrução dos professores da Rede do Programa Academia ICE, que é formada por 60 acadêmicos de todo o Brasil ligados a instituições de ensino superior interessados na divulgação de suas pesquisas para outros pesquisadores, docentes, estudantes e comunidade geral.

 

Confira as novidades do blog:

Aprendendo na prática

Essa página foi criada com o objetivo de disponibilizar apresentações, vídeos e outros conteúdos. O acervo de encontros virtuais e presenciais, realizados pelo ICE, ficará arquivado nessa aba.

 

Professores que inspiram

Série que conta a história de professores e professoras que participam do Programa Academia desde a criação da Rede.

Referencial

O acervo bibliográfico do Blog ficará nessa aba. Os usuários encontrarão:

  • referências acadêmicas produzidas pelos professores da Rede;
  • indicações de textos feitas por professores
  • materiais relevantes sobre o ecossistema de Negócios de Impacto e Finanças Sociais produzidos por organizações do campo;
  • ementas de cursos relacionados às temáticas de Negócios de Impacto e Finanças Sociais disponibilizadas pelos professores;
  • trabalhos finalistas do Prêmio ICE.

Para conhecer o novo Blog da Rede de Professores do Programa Academia, acesse http://ice.org.br/blog


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