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27/11/2020

Publicação apresenta Boas Práticas em Negócios e Investimento de Impacto na Academia

Premiação realizada com apoio da Chamada Impulse da Aliança pelo Impacto buscou as melhores práticas para abordagem do tema em instituições de ensino superior brasileiras.  Reconhecer e divulgar iniciativas acadêmicas realizadas em cursos de graduação de Instituições do Ensino Superior (IES) de todo o país focadas na agenda de investimento e negócios de impacto é […]
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25/09/2020

ENIMPACTO articula e amplia agenda de impacto na Academia

Representantes de associações e secretarias de ensino discutiram incidência da temática em universidades brasileiras durante webinar realizado com apoio do ICE. Valorizar e engajar professores de instituições do ensino superior (IES) brasileiras e motivar estudantes a desenvolver iniciativas no campo de negócios de impacto foi uma das principais mensagens deixadas pelos participantes do webinar Negócios […]
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30/01/2018

Prêmio ICE 2017: Inscrições Prorrogadas!

As inscrições para a 4ª Edição do Prêmio ICE – Finanças Sociais e Negócios de Impacto foram prorrogadas até 30 de março de 2018. O prêmio, realizado pelo Instituto de Cidadania Empresarial, com a parceria estratégica do BID/Fomin, busca incentivar e aprofundar o debate sobre Finanças Sociais e Negócios de Impacto e promover a geração […]
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22/09/2017

Conheça os finalistas da 3ª Chamada ICE

O Programa Academia do ICE (Instituto de Cidadania Empresarial) divulgou no dia 25 de agosto os finalistas da Chamada 2017 de Apoio a Pesquisas e Casos de Ensino. A iniciativa é realizada em parceria com o BID, com o objetivo de estimular a produção de pesquisa acadêmica no campo de Finanças Sociais e Negócios de […]
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22/09/2017

Projeto mapeia elos entre OSCs e Negócios de Impacto

Entender a relação entre Organizações da Sociedade Civil (OSCs) e Negócios de Impacto é o tema do projeto “Lições da Prática – Reflexões sobre os elos entre o Terceiro Setor e o campo de Negócios de Impacto”, conduzido pelas professoras da FEA USP, Rosa Maria Fischer e Graziella Comini, em parceria com o Instituto de […]
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05/06/2017

Professores discutem desafios do empreendedorismo na sala de aula

“Um dos maiores desafios do trabalho em sala de aula é fazer com que os alunos olhem a sociedade e consigam entender novos padrões e conceitos, e a partir desses conceitos  identificar oportunidades.” Esse foi um dos pontos centrais da exposição do professor Marcelo Nakagawa, do Insper e diretor de Empreendedorismo da Fiap, no debate […]
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